关怀落榜考生政府不能缺位

  很多人认为，关怀落榜生，是家庭和学校的事，政府帮不上忙。这种看法是片面的。据估算，我国今年有不下400万高考学生落榜。如此庞大的落榜生群体的学习安排、就业安置和心理健康，事关社会和谐与稳定，需要政府部门予以充分重视，并作为一项工作职责来对待，不能统统推给社会，任其自流。

  完善教育结构体系，给渴望继续学习的落榜生提供丰富的规范教育，正是政府的职责所在。加大相关政策的宣传，告诉落榜生普通高等教育只是成才道路之一，通过成人高等教育、自学考试、网络教育和职业教育等方式，都可以继续学习。同时，相关政府部门要合理配置教育资源，做好普通教育与职业教育的衔接沟通，为落榜生提供顺畅的教育渠道。

  近日，甘肃省在贫困地区成立职业教育培训集团，今年计划为３万名贫困家庭落榜生提供免费培训，这一举措大受落榜生欢迎。（人民日报）

  治理学术不端遭遇法律局限

  目前对学术造假者，除各单位内部处分外，暂无追究法律责任的依据。从行政处罚看，我国根本没有对学术造假进行处理可依据的法规；从刑事处罚看，诈骗罪和贪污罪两项罪名都要求以“非法占有为目的”，而学术造假行为中骗取拨款和经费并非据为己有，而往往是用于制造虚假的所谓学术成果，骗取个人经济利益、学术地位和职务职称，不符合前述两个罪名的构成要件。依据现行法律无法追究学术造假者骗取科研资金的刑事责任。

  “法律的局限放纵了学术不端之风。”中南财经政法大学乔新生教授认为，当前我国法律对学术不端的惩治力度非常小，而现行法律条款中，如果被抄袭人本人不起诉的话，抄袭人就不用负法律责任。

  辖区内拥有全国最大高校群体的北京市海淀法院统计显示，近5年该院受理的学术不端纠纷不到10起。（中国青年报）

  高招要杜绝歧视残疾考生

  某医学类高校的招生章程中明确要求：躯干和肢体残疾考生不要报考该校。对此，法律界人士指出，根据教育部门和卫生部门的相关规定，肢体残疾考生仅在就读法医学专业时受到限制，该校凭什么不许残疾考生实现自己的理想，这种行为无疑妨碍了残疾人平等受教育的权利。

  曝光高招中的歧视行为，说明公众的维权意识正在提高，有助于引起社会的关注和监督，从而促成问题的解决。例如北大医学部被曝光后，就悄然撤下了“体检要求”中的歧视性条款。

  法律界人士指出，一旦考生在高招录取过程中发现自身权益受到侵害，也应当主动诉诸法律，由此形成示范效应，促使有关部门采取措施，完善制度。司法机关应当加强受理高招和考试过程中出现的法律争议。

  近日，北大、清华等著名学府的多名法学教授，联合在京的部分法律界人士，就高招过程中所暴露的歧视现象进行研讨，并发出倡议，高校招录中应坚决杜绝任何录用条件的歧视。 （北京晚报）

　教育不妨少些强迫多些自然

  的确，现实生活中，很多家长都是“麦太”，用高标准要求孩子：从幼儿园起，要多识字，最好能学几项特长；上小学以后要学习好，最好门门拿满分；读中学后，孩子更是被各类辅导班“束缚”，几乎没有自己的时间。为孩子设定好整齐划一的成长“程序”，这样的家庭教育好比进入“工业化”时代。久而久之，培养出的孩子也就成了标准化“产品”，没有个性，缺乏特点。

  其实，每个孩子都是不同的个体，各有独特的禀赋才能，都蕴藏着可贵“资源”。父母应该拥有一双善于发现的眼睛，教育方式上不妨少一些强迫，多一些“自然主义”。爱孩子，就要给他自由，给他尽情发挥潜能的空间，顺其自然，让他们做自己喜欢做的事。

  深受中小学生喜爱的影片《麦兜响当当》日前热映，片中麦兜母亲麦太的教育方式，令观看影片的家长深有同感，让许多妈妈心有戚戚焉——“我不就是麦太吗？”（解放日报）